29 октября — 1 ноября 2025 года на федеральной территории «Сириус» пройдёт Форум молодых педагогов и исследователей школьного образования: «Педагогика смыслов: исследуем и создаём». Это пространство открытого диалога, совместного анализа и проектирования будущего образования, где встретятся педагоги, исследователи и управленцы, объединённые стремлением к смыслоцентричному подходу в педагогике, науках об образовании, школьных практиках. Участников ждут лекции ведущих отечественных учёных и экспертов, исследовательские сессии, педагогические мастерские и возможность представить собственные инициативы, формирующие школу как сообщество, в котором воспитывается не только знание, но и человек.

«Педагогика смыслов» — это форум для тех, кто исследует образовательные практики и стремится своей деятельностью сделать школу лучше, современнее и результативнее. Форум призван объединить научные исследования и учительские практики для достижения нового качества отечественного образования. Если вы неравнодушный педагог, который ищет новые эффективные формы преподавания, или амбициозный исследователь, стремящийся познать школу и учительские практики, тогда этот форум для вас.

К участию в форуме приглашаются аспиранты, молодые учёные, преподаватели педагогических вузов, а также практикующие учителя и исследователи в области школьного образования. Форум предоставит возможность не только углубить свои знания в современных науках об образовании, но и установить профессиональные связи с коллегами, потенциальными наставниками и единомышленниками.

В рамках мероприятия ведущие эксперты в области образования расскажут об актуальных подходах к обучению, современных трендах в науках об образовании и представят успешные практики школ и проектов. Участники смогут обсудить идеи с экспертами, задать вопросы и получить обратную связь.

На Форум приглашены ведущие эксперты и спикеры из организаций:

• МГУ (Московский государственный университет);
• НГПУ (Новосибирский государственный педагогический университет);
• МГППУ (Московский государственный психолого-педагогический университет);
• МГПУ (Московский городской педагогический университет);
• Институт коррекционной педагогики РАО.

Программы для педагогов в Сириусе:

К участию в форуме приглашаются:

• молодые педагоги (до 39 лет), сотрудники общеобразовательных организаций, учреждений дополнительного образования;
• обучающиеся, осваивающие программы подготовки научных и научно-педагогических кадров в аспирантуре, занимающиеся проблемами обучения и воспитания, социологией образования;
• молодые исследователи в сфере образования (до 39 лет), замещающие должности научных или научно-педагогических работников образовательных организаций высшего и дополнительного профессионального образования (вузы, «Институт развития образования», «Институт профессиональных коммуникаций»).

Отбор участников осуществляется на основе экспертизы заявки. Конкурсная заявка включает в себя следующее. 

Для аспирантов и молодых исследователей (макс. балл — 50):

• резюме (объёмом не более 2-х страниц);
• мотивационное письмо;
• тезисы научного доклада по проведённым (проводимым) исследованиям.

Резюме должно включать (до 15 баллов):

• Соответствие профиля деятельности и образования соискателя тематике форума — 2 балла.
• Наличие пройденных курсов повышения квалификации в сфере наук об образовании — 2 балла.
• Опыт исследовательской работы, отражённый в научных публикациях, индексируемых в РИНЦ/ВАК/WoS/Scopus (название статьи, название журнала, DOI статьи) — до 5 баллов.
• Опыт участия в научных и практических конференциях в качестве докладчика — до 3-х баллов.
• Победы в профильных научных, профессиональных, студенческих олимпиадах и конкурсах — до 3-х баллов.

Мотивационное письмо (до 15 баллов) должно отражать мотивацию и целеполагание соискателя к участию в форуме, содержание письма должно являться весомым аргументом в пользу выбора кандидатуры соискателя в конкурсном отборе. Письмо предполагает свободную форму, должно отразить следующие вопросы:

• личный/практический/исследовательский опыт, перспективные зоны профессионального роста и развития — до 5 баллов;
• обоснование применимости полученных на форуме знаний и навыков для практической деятельности (чем Вам будет полезно участие в форуме и как Вы сможете использовать полученные знания в дальнейшем?) — до 5 баллов;
• конкурентные преимущества перед другими кандидатами (почему именно Вашу кандидатуру необходимо выбрать для очного участия) — до 5 баллов.

Объём мотивационного письма — до 3600 знаков (примерно 2 страницы).

Тезисы научного доклада по проводимым исследованиям (20 баллов): оценивается глубина понимания современных проблем педагогики, знание современных тенденций развития педагогической мысли, актуальность исследования, оригинальность идей, а также логичность и ясность изложения.

Тезисы должны отображать тематику форума (не более 1000 слов) и включать разделы:

• актуальность;
• постановка научной проблемы;
• цель исследования;
• материалы (данные) и методы;
• дизайн исследования;
• результаты и обсуждение;
• выводы.

Отобранные по результатам оценки тезисов доклады участников будут включены в программу в качестве устных выступлений или постерных докладов. Авторам лучших докладов, отмеченных программным комитетом, будет предложено оформить публикацию в сборнике тезисов. Участники, чьи тезисы будут отобраны экспертной комиссией для доклада на форуме, будут не позднее чем за 15 дней до начала мероприятия проинформированы о формате и тайминге выступления.

Экспертная оценка тезисов (до 20 баллов):

• методологическая грамотность (до 5 баллов);
• научная новизна (до 5 баллов);
• теоретическая и практическая значимость работы (до 5 баллов);
• ясность и логичность изложения, грамотность (до 5 баллов).

Аспиранты должны предоставить справку с места обучения, выданную не ранее, чем за три месяца до начала форума. Молодые исследователи должны предоставить справку с места работы, выданную не ранее 1 августа 2025 года.

Для молодых педагогов (макс. балл — 50):

• резюме с описанием профессиональных достижений и опыта работы (до 2-х страниц);
• мотивационное письмо (не более 3600 знаков).
• учебно-методическая разработка (в свободной форме, не более 7 страниц).

Резюме должно включать (до 15 баллов):

• соответствие профиля деятельности и образования соискателя тематике форума — 2 балла;
• наличие пройденных курсов повышения квалификации в сфере наук об образовании — 2 балла;
• опыт исследовательской работы, отражённый в научных публикациях, индексируемых в РИНЦ/ВАК/WoS/Scopus (название статьи, название журнала, DOI статьи) — до 5 баллов;
• опыт участия в научных и практических конференциях в качестве докладчика — до 3-х баллов;
• победы в профильных научных, профессиональных, студенческих олимпиадах и конкурсах — до 3-х баллов.

Мотивационное письмо (до 15 баллов) должно отражать мотивацию и целеполагание соискателя к участию в форуме. Содержание письма должно являться весомым аргументом в пользу выбора кандидатуры соискателя в конкурсном отборе. Письмо предполагает свободную форму, должно отразить следующие вопросы:

• личный/практический/исследовательский опыт, перспективные зоны профессионального роста и развития до 5 баллов;
• обоснование применимости полученных на форуме знаний и навыков для практической деятельности (чем Вам будет полезно участие в форуме и как Вы сможете использовать полученные знания в дальнейшем?) — до 5 баллов;
• конкурентные преимущества перед другими кандидатами (почему именно Вашу кандидатуру необходимо выбрать для очного участия) — до 5 баллов.

Объём мотивационного письма — до 3600 знаков (примерно 2 страницы).

Методическая разработка включает в себя конспект или технологическую карту учебного или внеурочного занятия, внеклассного мероприятия или любого образовательного события, созданного педагогом. Оценивается оригинальность замысла, методическая проработанность, глубина понимания современных тенденций развития образования, актуальность тематики и избранной формы, а также логичность и ясность изложения. Разработка должна включать пояснительную записку, объёмом не более 200 слов, раскрывающую замысел автора, актуальность, цель и задачи разработки.

Отобранные по результатам оценки разработки будут включены в программу в качестве устных выступлений или постерных докладов. Авторам лучших разработок, отмеченных программным комитетом, будет предложено оформить публикацию в сборнике по итогам форума. Участники, чьи тезисы будут отобраны экспертной комиссией для доклада на форуме, будут не позднее чем за 15 дней до начала мероприятия проинформированы о формате и тайминге выступления.

Педагоги должны предоставить справку с места работы, выданную не ранее 1 августа 2025 года.

Очное участие в форуме предусмотрено для ограниченного числа участников. На основании конкурсного отбора будут разосланы приглашения 40 аспирантам и молодым исследователям и 40 молодым педагогам.

На основании конкурсного отбора участникам Университет «Сириус» обеспечивает проживание в двухместных номерах и питание.

Расходы на проезд - за счёт командирующей организации или участника самостоятельно.

Плата за участие в форуме не взимается.

По итогам мероприятия планируется издание сборника трудов.