Программа рассчитана преимущественно на студентов последних курсов бакалавриата и магистратуры, специализирующихся в области аналитической химии, химической энзимологии, биохимии, молекулярной биологии и нанобиотехнологий, и планирующих в дальнейшем принимать участие в прикладных научных исследованиях и разработках.
Лекционная часть курса будет посвящена фундаментальным основам работы экспресс-диагностических систем, таких как иммунохроматографический анализ (ИХА), агглютинационный анализ, SPR-анализ и т.д. Также будут обсуждены перспективы развития экспресс-методов молекулярно-биологического анализа в современных реалиях и рассмотрены различные новейшие достижения нанобиотехнологий для усовершенствования методов экспресс-анализа.
Семинарские занятия будут ориентированы на формирование у студентов систематизированных знаний по теме дополнительной профессиональной программы и на понимание — как разработать или подобрать метод молекулярного экспресс-тестирования для определенной научной задачи. В ходе практических занятий студентам будет предложено создать иммунохроматографическую тестовую систему для определения низкомолекулярных веществ в растворе.
К чтению лекций, проведению занятий и практикумов привлекаются ведущие специалисты в области нанобиотехнологий.
Полученные в ходе освоения профессиональной программы теоретические и практические знания и навыки позволят слушателям в будущем не только ориентироваться в заданной области, но и научиться понимать и разбираться в данной области, студенты будут знать, как довести результаты своих научных исследований до практического применения.
Освоение программы полезно для таких будущих профессий, как R&D специалист в областях аналитическая химия, биохимия, молекулярная биология, генетика, а также менеджер BioTech-сферы, врач, фармацевт.

К участию приглашаются обучающиеся по программам бакалавриата (4 курс) и программам магистратуры, имеющие базовые знания в области аналитической химии, химической энзимологии, биохимии, молекулярной биологии и нанотехнологии.

Отбор участников модуля проводится на основании:

• экспертной оценки резюме;
• экспертной оценки мотивационного письма;
• вступительных заданий в форме открытых вопросов.

Резюме должно включать:

• ФИО, дата рождения, место учебы;
• перечень основных курсов в области биологии, химии, физики и результаты промежуточной аттестации по данным курсам;
• описание темы, которой посвящена выпускная квалификационная работа и какая часть работы уже выполнена (краткая аннотация, не более одного абзаца);
• описание опыта работы в научных лабораториях (стаж, полученные компетенции, владение методами);
• перечень научных публикаций, включая тезисы;
• перечень дипломов и наград;
• перечень стипендий и грантов (в том числе трэвел);
• область научных интересов;
• перечень научных конференций и школ, в которых слушатель принимал участие;
• уровень владения английским языком.

Критерии экспертной оценки резюме (от 0 до 30 баллов):

• средний балл по оценкам в дипломе («4,8-5,0» - 10 баллов, «4,5-4,7» - 9 баллов, «4,1-4,4» - 8 баллов, «3,8-4,0» - 7 баллов, «3,4-3,7» - 5 баллов, «ниже 3,4» - 1 балл);
• наличие опыта работы в лаборатории (1 год и больше – 10 баллов, 6 месяцев – 8 баллов, нет опыта, но есть выполненные экспериментальные курсовые работы – 6 баллов);
• уровень научных конференций и школ – 3 балла;
• качество научных публикаций (включая уровень научных журналов) – 3 балла;
• грамотное оформление резюме – 4 балла.

Мотивационное письмо должно включать ответы на вопросы (не более 500 знаком, шрифт Times New Roman, размер шрифта 14):

• почему вас заинтересовала образовательная программа «Передовые методы экспресс-диагностики»;
• как знания, умения и навыки, полученные на образовательной программе, помогут вам в вашей исследовательской деятельности.

Критерии экспертной оценки мотивационного письма (от 0 до 20 баллов):

• аргументированность позиции участника отбора с позиций (почему участнику важно попасть именно на этот образовательный модуль; какие знания и компетенции он планирует развить в результате прохождения обучения; где он сможет использовать их в дальнейшем; в каких областях науки и технологии участник видит себя в будущем) – 15 баллов;
• соблюдение заданных параметров оформления – 2 балла;
• культура речи и грамотный текст – 3 балла.

Критерии экспертной оценки вступительных заданий (от 0 до 50 баллов):

1 задание: 

• корректный ответ в виде двух числовых значений – 15 баллов;

2 задание: 

• корректный ответ в виде числового значения – 15 баллов;

3 задание:

• формулирование полного и правильного ответа на поставленный вопрос – 15 баллов;
• использование научной терминологии – 5 баллов.

Научно-технологический университет «Сириус» обеспечивает проживание для участников программы.

Проезд/перелет, питание оплачиваются участником самостоятельно или за счёт Университета, в котором он обучается.

Плата за обучение на программе не взимается.

К участию в программе допускаются только граждане РФ.

На программу не допускаются студенты, принимавшие ранее участие в других дополнительных образовательных программах Университета «Сириус» в 2025 году за счет средств Университета «Сириус» более 2-х раз.

Приглашенные на программу студенты, не сообщившие о невозможности прибыть на программу, не будут допущены к отбору на следующие дополнительные образовательные программы за счет средств Университета «Сириус».

Студенты, отчисленные с дополнительной профессиональной программы как не прошедшие успешно итоговую аттестацию, не будут допущены к отбору на следующие дополнительные образовательные программы за счет средств Университета «Сириус».