Междисциплинарные исследования образовательных систем

О направлении

Направление объединяет исследования, посвящённые сущности, развитию и результативности образовательных систем.
Образовательная система рассматривается как совокупность взаимосвязанных элементов: субъектов, образовательных программ и практик, среды, форм взаимодействия, организационных механизмов. Исследования направлены на выявление связей между устройством такой системы, образовательным опытом человека и его развитием на разных этапах образовательной траектории.
Особое внимание уделяется тому, как различные способы организации образования влияют на развитие способностей и субъектности обучающихся, прохождение образовательных переходов, профессиональное самоопределение и долгосрочные образовательные и профессиональные траектории.

Междисциплинарные исследования образовательных систем
Сотрудники
Lyudmila A. Nekrasova
Lyudmila A. Nekrasova
Deputy Head of the Talent and Success Educational Foundation, Deputy Director for Pedagogical Research and Educational Programs at the Sirius University of Science and Technology
Ольга Васильевна Петровская
Ольга Васильевна Петровская
Старший инженер-исследователь
Екатерина Игоревна Калинина
Екатерина Игоревна Калинина
Заместитель руководителя проекта
Лада Дмитриевна Литвак
Лада Дмитриевна Литвак
Руководитель отдела развития карьеры и стратегических образовательных партнёрств, младший научный сотрудник
Марина Евгеньевна Талыкова
Марина Евгеньевна Талыкова
Директор Колледжа, младший научный сотрудник
Нияз Рамилевич Галявиев
Нияз Рамилевич Галявиев
Исполнительный директор Центра общественно-научных и фундаментальных дисциплин, младший научный сотрудник
Елена Анатольевна Ходырева
Елена Анатольевна Ходырева
Руководитель Управления образовательной политики, ведущий научный сотрудник
Алексей Михайлович Буруруев
Алексей Михайлович Буруруев
Заместитель руководителя Управления образовательной политики, младший научный сотрудник

Проекты направления

Feedback

By clicking the "I AGREE" button, you confirm that you are aware of the use of cookies on our website and have read our Privacy Policy

Agree